A HORA É AGORA – parte 9 – Superando barreiras ao aprendizado

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Superando barreiras ao aprendizado

Aprender é um processo contínuo, mas muitas vezes nos deparamos com barreiras que parecem intransponíveis; mas não são!

Identificar os bloqueios e os obstáculos enraizados na mente, buscar uma compreensão profunda de si mesmo e de suas limitações e conhecer a atuação dos pensamentos é um passo fundamental na jornada do aprendizado.

Uma das barreiras é o medo do fracasso, um dos maiores inimigos do aprendizado. Muitas vezes, hesitamos em iniciar algo novo por receio de errar ou de não sermos bons o suficiente. No entanto, errar faz parte do processo. Todo grande aprendizado vem da coragem de seguir em frente, ajustando o que deu errado.

Algo que demorei identificar no meu interno foi o medo do sucesso, que pode ser tão paralisante quanto o medo do fracasso, pois, ele implica mudanças, bem como novas e maiores responsabilidades.

O sucesso exige, muitas vezes, sair do comodismo de uma vida aparentemente organizada, não só nos aspectos mentais, quanto materiais; não queremos pensar, queremos manter os mesmos horários, as mesmas distrações, as mesmas diversões etc.

Muitas vezes achamos que não merecemos o sucesso e em outros momentos pensamos não estarmos preparados para a visibilidade que o sucesso trás.

Por trás do medo do sucesso está também o temor das críticas e de não conseguir manter os resultados alcançados.

Outra barreira são as crenças e os pensamentos negativos. Pensamentos como “nunca fui bom nisso” ou “já sou velho para aprender”, dentre outros, precisam ser superados.

Para superar esses pensamentos negativos é indispensável conhecer como eles atuam; os pensamentos podem nos levar ao fracasso, quanto à alegria e ao triunfo.

O Criador da Logosofia González Pecotche, no artigo “Influência do Pensamento na Vida do Ser Humano”, ensina que “Por pequeno que seja, o triunfo é sempre resultado de uma série de pensamentos que foram aplicados numa determinada direção…” (do Livro Coletânea da Revista Logosofia, Tomo 3).

Pecotche ensina ainda que “O estado de desorientação em que caiu a humanidade, deve-se, precisamente, ao desconhecimento da vida dos pensamentos…” (do Livro Introdução ao Conhecimento Logosófico).

Por fim, a barreira da falta de tempo. Ela tanto pode estar relacionada à desorganização física, à falta de ajuste da rotina, a falta de metas claras e às distrações, quanto pode ser a desorganização dos pensamentos.

Nesse aspecto aporto novo ensinamento da Ciência Logosófica “Comumente, todos têm falta de tempo, porque não sabem organizar as atividades de suas mentes, empregando muitas vezes horas, e até dias, naquilo que se pode fazer em breves instantes….” (do Livro Coletânea da Revista Logosofia, Tomo 1, pág. 27).

A jornada do aprendizado é única para cada um. Não se compare com os outros; em vez disso, celebre suas próprias conquistas, por menores que sejam. Celebre cada novo conhecimento.

A hora de agir e superar as barreiras é agora!

Até o próximo post quando abordaremos os efeitos da desorganização na vida.

 

Nelson Abrille dos Santos

 

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